Estudios de recepción

• Antes, durante y después.
• Educación para los medios: aprender a leer los medios.
• Comprender -> conexión con otros procesos e interacciones
• Corriente nueva de estudio que surge desde la comunicación.
• Intenta integrar contenido, emisor y receptor.
• Cinco líneas:
• Efectos, usos y gratificaciones, criticismo literario, estudios culturales, análisis de la audiencia.
• Orozco -> proceso de recepción -> multimediado.
• Construcción de sentido a partir de su exposición a los productos mediáticos.
• Toda construcción de sentido está contextualizada; forma parte de la significación interna que se exterioriza.
• Polisemia: muchos significados.
• Medios -> productores de sentido con una intención
• Década de los setenta: audiencia activa, creativa y segmentada
• Públicos y audiencias -> heterogéneos, distinguibles.
• Televidencia/radioaudiencia
• Procesos de mediano a largo plazo en cuanto a la interacción y resignificación de las construcciones mediáticas.
• Contexto multidisciplinario, multifactorial y multidimensional
• Orozco -> metodología integral
• Estudios de recepción -> metodología cualitativa: observación participante, entrevista a profundidad, estudios de caso, historia de vida.
• Audiencia (Orozco): sujetos socioculturalmente ubicados, capaces de realizar distintas televidencias.
• Proceso complejo, socioculturalmente situado.
• Mediaciones: procesos estructurantes de conformación y reconfiguración de la interacción de los miembros de la audiencia con los medios y la creación de sentido.
• Mario Kaplún: influjo de la vida cotidiana en la recepción de la televisión.
• Usos y gratificaciones NO es suficiente
• Todo proceso de recepción está contextualizado.

Referencias:
Orozco, G. (coord.) (1994). Televidencia. Perspectivas para el análisis de los procesos de recepción televisiva. México: Universidad Iberoamericana, pp. 69-88.
Kaplún, M. (1996). Ni impuesta ni amada: la recepción televisiva y sus tierras incógnitas. En Orozco G. (coord.). Miradas latinoamericanas a la televisión. México: Universidad Iberoamericana, pp. 197-217.
Corominas, M. Los estudios de recepción. [en línea] http://www.portalcomunicacion.com/esp/n_aab_lec_pdf.asp?id_llico=4